Cómo se desarrolla la lateralidad dominante y por qué no debemos obligar a los niños a usar una mano o la otra
¿Qué es la lateralidad dominante?
La lateralidad dominante es la tendencia a utilizar preferentemente un lado del cuerpo sobre el otro, ya sea en la mano, el pie, el ojo o la oreja.
Esta preferencia se manifiesta desde los primeros años de vida y se consolida alrededor de los seis o siete años.
La lateralidad dominante es un aspecto importante del desarrollo neurológico y cognitivo de un niño, ya que implica la integración entre los dos hemisferios cerebrales y la coordinación motora.
¿Cómo respetar la preferencia manual del niño?
La preferencia de mano de un niño es una expresión de su lateralidad dominante y debe ser respetada por los padres, educadores y profesionales de la salud.
Obligar a los niños a utilizar una mano u otra puede provocar confusión, frustración, baja autoestima y dificultades de aprendizaje.
Además, puede interferir en la formación de la identidad y personalidad del niño, quien puede sentirse rechazado o inadecuado por ser diferente a la mayoría.
Para respetar la preferencia manual del niño, es necesario observar y estimular sus capacidades naturales, sin imponer ni criticar su elección.
Es necesario ofrecer materiales y juguetes adecuados a su mano dominante, como tijeras, lápices e instrumentos musicales.
También es necesario adaptar el entorno escolar y doméstico para facilitar la manipulación y la escritura, como la posición del pupitre, el cuaderno y la iluminación.
Y, sobre todo, debes valorar y elogiar tu creatividad y esfuerzo, independientemente de la mano que utilices.
¿Cuáles son los beneficios de respetar la preferencia de mano de un niño?
Respetar la preferencia manual de un niño aporta varios beneficios a su desarrollo físico, mental y emocional.
Entre ellos podemos mencionar:
- Mejora la coordinación motora fina y gruesa, fundamentales para la realización de actividades como dibujar, cortar, escribir, atarse los zapatos y practicar deportes.
- Estimula la lateralidad cruzada, que es la capacidad de utilizar ambos lados del cuerpo de forma integrada y armoniosa, favoreciendo el equilibrio, la orientación espacial y la organización temporal.
- Potencia funciones cerebrales, como la memoria, la atención, la percepción, el razonamiento y la creatividad, fundamentales para el proceso de aprendizaje y resolución de problemas.
- Fortalece la confianza en uno mismo, la autoestima y la autoexpresión, aspectos importantes para la formación de la identidad y la personalidad del niño, así como para sus relaciones sociales y emocionales.
Conclusión
Respetar la preferencia de manos de los niños zurdos es un paso muy importante hacia un desarrollo saludable e inclusivo que puedan prosperar y lograr.
Al aceptar y apoyar la lateralidad izquierda, padres y educadores contribuyen al crecimiento emocional, cognitivo y motor de los niños.
A través de un entorno que valora la individualidad y promueve la igualdad de oportunidades, estamos construyendo un mundo donde todos los niños puedan prosperar y alcanzar su máximo potencial, independientemente de su preferencia laboral.
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