Lateralidade e desenvolvimento psicomotor na infância: a perspectiva da fisioterapia

Lateralidade e desenvolvimento psicomotor na infância: a perspectiva da fisioterapia

O que é lateralidade e por que ela é importante?

A lateralidade é a capacidade de reconhecer e utilizar os dois lados do corpo de forma coordenada e independente.

Ela se desenvolve desde o nascimento até os sete anos de idade, aproximadamente, e é influenciada por fatores genéticos, ambientais e culturais.

A lateralidade é essencial para o desenvolvimento psicomotor, pois permite a realização de atividades que envolvem a coordenação motora fina e grossa, o equilíbrio, a orientação espacial e temporal, a linguagem, a escrita, a leitura e o raciocínio lógico-matemático.

Quais são os tipos de lateralidade e como identificá-los?

Existem quatro tipos de lateralidade: homogênea, cruzada, ambidestra e indefinida.

A lateralidade homogênea é quando a pessoa utiliza preferencialmente o mesmo lado do corpo para todas as funções, podendo ser destra (lado direito) ou canhota (lado esquerdo).

A lateralidade cruzada é quando a pessoa utiliza o lado oposto do corpo para algumas funções, por exemplo, ser destra para escrever e canhota para chutar.

A lateralidade ambidestra é quando a pessoa utiliza os dois lados do corpo com igual habilidade e alternância.

A lateralidade indefinida é quando a pessoa não apresenta uma preferência definida por nenhum dos lados do corpo.

Para identificar o tipo de lateralidade de uma criança, é possível aplicar alguns testes simples, como observar qual mão ela usa para escrever, desenhar, cortar, comer, escovar os dentes, etc.; qual pé ela usa para chutar, pular, subir escadas, etc.; qual olho ela usa para olhar por um buraco, uma luneta, uma câmera, etc.; e qual ouvido ela usa para escutar um som, um telefone, um fone de ouvido, etc.

Também é importante observar se a criança apresenta alguma dificuldade ou insegurança ao realizar essas atividades, ou se ela troca de lado com frequência.

Como a fisioterapia pode ajudar no desenvolvimento da lateralidade?

A fisioterapia pode contribuir para o desenvolvimento da lateralidade de forma preventiva ou corretiva.

De forma preventiva, a fisioterapia pode estimular a criança desde os primeiros meses de vida a explorar e utilizar os dois lados do corpo, através de brincadeiras, jogos, músicas, massagens, exercícios e orientações aos pais e cuidadores.

De forma corretiva, a fisioterapia pode intervir em casos de lateralidade indefinida ou cruzada, que podem causar dificuldades de aprendizagem, atenção, memória, organização, lateralização, ritmo, entre outras.

Nesses casos, a fisioterapia pode realizar uma avaliação detalhada da criança e elaborar um plano de tratamento individualizado, que visa estimular o lado dominante e inibir o lado não dominante, através de técnicas específicas, como a integração sensorial, a terapia de movimento induzido por restrição, a estimulação magnética transcraniana, entre outras.

 

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