A dislexia, disgrafia, disortografia e discalculia são transtornos de aprendizagem que afetam milhões de crianças em todo o mundo.
Embora essas condições sejam amplamente conhecidas, a maneira como elas afetam as crianças canhotas pode ser particularmente intrigante.
Neste artigo, exploraremos cada um desses transtornos e discutiremos como eles podem se manifestar e impactar as crianças canhotas em sua jornada educacional e emocional.
Dislexia
A dislexia é talvez a mais conhecida das condições de aprendizagem. Ela afeta a capacidade de uma criança de ler fluentemente e compreender textos.
Em crianças canhotas, a dislexia pode ser ainda mais desafiadora, pois a maioria dos sistemas de escrita é projetada para destros. As crianças canhotas podem ter dificuldade em coordenar o movimento dos olhos e da mão esquerda enquanto leem da esquerda para a direita, como é comum em idiomas ocidentais.
Isso pode levar a uma leitura mais lenta e menos compreensão.
Disgrafia
A disgrafia está relacionada à dificuldade em escrever de forma legível e eficiente. Para crianças canhotas, a disgrafia pode ser especialmente problemática devido à tendência natural de escrever da esquerda para a direita.
Além disso, muitos materiais de escrita, como cadernos e canetas, são projetados para destros, o que pode tornar a escrita desconfortável e desajeitada para as crianças canhotas.
Disortografia
A disortografia diz respeito à dificuldade em soletrar corretamente palavras e usar a ortografia adequada. Isso pode ser um desafio para todas as crianças, independentemente de serem canhotas ou destros.
No entanto, para crianças canhotas, que podem ter dificuldades motoras na mão direita ao escrever, a disortografia pode se manifestar de maneira diferente. Elas podem ter dificuldade em segurar um lápis com firmeza e precisão, o que pode afetar sua capacidade de escrever palavras com ortografia correta.
Discalculia
A discalculia é um transtorno que afeta a capacidade de compreender e trabalhar com números e operações matemáticas.
Embora não haja uma ligação direta entre ser canhoto e ter discalculia, as crianças canhotas podem enfrentar desafios adicionais ao aprender matemática devido à predominância de materiais e métodos de ensino projetados para destros. Isso pode incluir dificuldades em alinhar corretamente números em colunas, usar réguas e transferir informações de maneira eficaz em uma folha de papel.
Impactos Emocionais
Além dos desafios acadêmicos, é importante reconhecer os impactos emocionais que essas condições podem ter em crianças canhotas.
A frustração, a baixa autoestima e a ansiedade são comuns entre crianças que lutam com esses transtornos. Ser capaz de compreender e apoiar as crianças canhotas em sua jornada de aprendizado é fundamental para ajudá-las a superar esses desafios.
Estratégias de Apoio
Para crianças canhotas que enfrentam dislexia, disgrafia, disortografia e discalculia, é essencial adotar abordagens de ensino e suporte específicas. Isso pode incluir:
- Adaptações de materiais: Fornecer materiais de escrita e leitura projetados para canhotos, como cadernos de espiral à esquerda e canetas especiais, pode ajudar a melhorar a motivação e o conforto da criança.
- Treinamento motor: Terapias ocupacionais e exercícios de treinamento motor podem ser benéficos para melhorar a coordenação e a habilidade de escrita das crianças canhotas.
- Ensino personalizado: Oferecer apoio individualizado e estratégias de ensino adaptadas às necessidades da criança pode ser fundamental para superar os desafios de leitura, escrita e matemática.
- Suporte emocional: Garantir um ambiente de apoio e compreensão é crucial para ajudar as crianças canhotas a desenvolver confiança e enfrentar os desafios emocionais associados às condições de aprendizado.
Conclusão
As crianças canhotas que enfrentam dislexia, disgrafia, disortografia e discalculia enfrentam desafios únicos em sua jornada educacional.
É essencial reconhecer essas dificuldades e oferecer apoio personalizado para ajudá-las a desenvolver suas habilidades acadêmicas e emocionais. Com a abordagem certa, as crianças canhotas podem superar essas condições e alcançar todo o seu potencial.
Fontes:
https://quindim.com.br/blog/o-que-e-disgrafia-e-disortografia/
https://institutoneurosaber.com.br/sinais-de-disortografia/
https://www.clinicaneurogandolfi.com/post/disortografia-o-que-é
https://www.mundocanhoto.blog.br/2023/08/24/dislexia-em-criancas-canhotas/
https://www.institutoabcd.org.br/o-que-e-dislexia
https://brasilescola.uol.com.br/doencas/discalculia.htm
https://metodosupera.com.br/discalculia/