A psicomotricidade é uma área de estudo que relaciona o movimento corporal com as funções cognitivas e emocionais. Ela se concentra no desenvolvimento da coordenação motora, do equilíbrio, da percepção espacial e temporal, e na integração sensorial e perceptual para aprimorar a comunicação e a expressão corporal.

No que diz respeito à origem do canhotismo, não existe uma explicação clara e definitiva. No entanto, alguns estudos sugerem que pode haver uma conexão entre a lateralidade e a psicomotricidade.

Por exemplo, uma pesquisa publicada no Journal of Child Neurology sugere que a lateralidade pode estar relacionada a desequilíbrios na função cerebral e na coordenação motora. Outro estudo publicado no Journal of Experimental Child Psychology indica que a lateralidade pode ser influenciada pelo desenvolvimento motor, ou seja, pela forma como a criança usa seus membros e desenvolve as suas habilidades motoras durante os primeiros anos de vida.

Embora a causa exata do canhotismo ainda seja desconhecida, a maioria dos especialistas concorda que a lateralidade é uma característica inata e não pode ser modificada.

Isso significa que as pessoas que nascem canhotas são simplesmente diferentes da maioria que nasce destra, e não há nada de errado ou anormal nisso. Na verdade, a canhotice é uma variação natural da lateralidade que ocorre em cerca de 10% da população.

Apesar da causa exata da canhotice permanecer desconhecida é importante respeitar a diversidade e a individualidade de cada pessoa, independentemente de sua lateralidade.

 

Fontes consultadas
https://dradeborahkerches.com.br/lateralidade-canhotismo/

https://psicomotricidade.com.br/historico-da-psicomotricidade/

 

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

SAIBA MAIS

O papel dos educadores na promoção da aceitação da lateralidade das crianças

O papel dos educadores na promoção da aceitação da lateralidade das crianças é fundamental e multifacetado. Eles são responsáveis por criar um ambiente de aprendizagem que reconheça e valorize as

Canhotismo e Desenvolvimento Psicomotor

O canhotismo é a preferência natural por usar o lado esquerdo do corpo para atividades motoras. Embora seja menos comum do que a destreza, cerca de 10% da população é canhota. O desenvolvimento psicomotor envolve a integração do movimento corporal com as aquisições cognitivas e emocionais. Para as crianças canhotas, é essencial que sejam oferecidas oportunidades para explorar e desenvolver as suas habilidades motoras de forma equilibrada. Contribuições da Psicomotricidade A psicomotricidade, que estuda a

Qual o melhor abridor de latas?

No nosso artigo Abridor de latas publicado no dia 21 de maio apresentamos três tipos diferentes de abridor. Recebemos nos dias seguintes  muitos questionamentos sobre qual deles é o melhor.